3月17日上午10:30~12:00，CIT2016“最具教育意義病例競賽”在六個並行會場同時舉行。經過激烈角逐，六位講者最終脫穎而出，獲得“最具教育意義病例”殊榮。
3月17日上午10:30~12:00，CIT2016“最具教育意義病例競賽”在六個並行會場同時舉行。經過激烈角逐，六位講者最終脫穎而出，獲得“最具教育意義病例”殊榮。
“最具教育意義病例競賽”獲獎者名單
據悉，參與競賽的病例為CIT2016組委會從600餘篇病例投稿中甄選出來的優秀病例，通過講者現場展示，評委根據病例中手術策略的製定、手術器械的選擇、治療方法是否值得推廣、講者的演講技能以及病例是否具有教育意義等幾方麵，評選出每場的優勝者。
競賽現場氣氛活躍，講者、評委針對病例進行了充分溝通，無論對講者還是觀眾都是一個很好的學習提高過程。
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